| Thời gian/hoạt động | Tuần 1
Từ 29/09 đến 03/10 | Tuần 2
Từ 06/10 đến 10/10 | Tuần 3
Từ 13/10 đến 17/10 | Tuần 4
Từ 20/10 đến 24/10 | Tuần 5
Từ 27/10 đến 31/10 | Mục tiêu thực hiện |
| Đón trẻ, thể dục sáng | - Quan tâm đến sức khỏe của trẻ trao đổi với PH về tình hình sức khỏe của trẻ; Quan sát, nhắc nhở trẻ sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp tình huống (MT 84).
- Nhắc trẻ thực hiện đúng các nề nếp, thói quen lấy cất đồ dùng đúng nơi qui định. (MT 74).
- Ôn một số KNTPV: lấy cất balo, cởi giày, đi giày, cất dép, mặc áo, cởi áo, gấp áo khoác mỏng. .Cho trẻ nghe các bài hát về chủ đề Trường Mầm non, chơi đồ chơi theo ý thích. | |
| Trò chuyện | - Trò chuyện về khả năng và sở thích riêng của bản thân (CS29).
- Gọi tên các ngày, các thứ trong tuần theo thứ tự (CS109).
- - Trẻ kể được tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày (CS19) | |
| Hoạt động học | T2 | Hoạt động âm nhạc TIẾT 1: VĐTN “Nhà mình rất vui” Phát triển vận động TIẾT 2: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu ứng lệnh | TIẾT 1: Làm quen với lịch - Xem lịch TIẾT 2: Làm quen chữ cái e,ê | TIẾT 1: THMT: Gia đình của bé TIẾT 2: Thể dục
Bò qua 5-6 điểm dích dắc cách nhau 1,5m theo đúng yêu cầu. | TIẾT 1: THMT: Tìm hiểu đồ dùng để ăn, để uống TIẾT 2: TD: Bật xa 50cm- Ném xa bằng 1 tay | TIẾT 1: PTNT: Phân loại đồ dùng gia đình theo công dụng và chất liệu. TIẾT 2: Thực hiện bài tập " Tô" | |
| T3 | Hoạt động KPKH TIẾT 1: Các thành viên trong gia đình bé Hoạt động âm nhạc TIẾT 2: Nghe hát: “Một gia đình nhỏ một hạnh phúc to” | TIẾT 1: Đầu đội túi cát đi trên ghế thể dục - Tung bắt bóng tại chỗ Hoạt động làm quen với toán TIẾT 2: Ghép các cặp thành đối tượng có mối liên quan | TIẾT 1: PTTCXH: Bé nói lời yêu thương TIẾT 2: Nhận biết khối cầu, khối trụ | TIẾT 1: LQVT: Ôn khối cầu- khối trụ TIẾT 2: Kỹ năng: chào hỏi, cảm ơn | TIẾT 1: Dạy trẻ nhận biết các tháng trong năm TIẾT 2: Xác định bên phải, bên trái so với đối tượng |
| T4 | Hoạt động tạo hình TIẾT 1: Tạo hình
Trang trí đèn lồng từ chai nhựa Hoạt động khác TIẾT 2: Thực hiện bài tập sách tạo hình. | TIẾT 1: Thêm bớt trong phạm vi 6 TIẾT 2: Thí nghiệm cốc nước cầu vồng | TIẾT 1: Dạy hát: Vườn trường mùa thu TIẾT 2: Chuyện kể: Ba cô gái | TIẾT 1: Đóng kịch: Ba cô gái TIẾT 2: VĐTN: Vườn trường mùa thu | TIẾT 1: Cắt dán nan giấy TIẾT 2: Truyện
“Chú dê đen” |
| T5 | Làm quen thơ - truyện TIẾT 1: Kể chuyện “Qùa tặng mẹ” Kỹ năng sống TIẾT 2: Kĩ năng "Lễ phép với mọi người xung quanh" | Hoạt động âm nhạc TIẾT 1: VĐÂN: Chiếc bụng đói TIẾT 2: Kỹ năng phòng tránh điện giật | TIẾT 1: TRÒ CHUYỆN VỀ NGÀY PHỤ NỮ VIỆT NAM 20/10 TIẾT 2: TH: Món quà tặng mẹ ngày 20/10 | Hoạt động làm quen với toán TIẾT 1: HĐ LQVT
Tìm và sắp xếp theo qui tắc | TIẾT 1: LQCV : u, ư TIẾT 2: TẠO HÌNH Mặt nạ giấy |
| T6 | Hoạt động làm quen với toán TIẾT 1: Tách gộp trong phạm vi 6 Làm quen thơ - truyện TIẾT 2: Đóng kịch “Chú cuội cung trăng” | TIẾT 1: Nhận biết phân biệt khối vuông, khối chữ nhật TIẾT 2: Trò chơi chữ cái e,ê | Hoạt động khám phá TIẾT 1: Bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh TIẾT 2: Lời nói yêu dành tặng mẹ | TIẾT 1:Nặn đồ dùng bé thường sử dụng ( MT 101). TIẾT 2: THỰC HIỆN BÀI TẬP " TÔ" | Bé vui cùng lễ hội hóa trang
Diễn thời trang TIẾT 2: Kỹ năng giao tiếp |
| Hoạt động ngoài trời | Quan sát: cây tùng,Cây bàng , Các bạn đang chơi ngòai sân, Tưới cây, lau lá , hồ cá, Sân trường
- TCDG: Kéo co, Oẳn tù tì, rồng rắn
- TCVĐ: Mưa to, mưa nhỏ, Bánh xe quay
- Chơi tự do: Tung bóng, Chơi tự do với cát, nước: đong nước, xúc cát, kéo xe, vẽ phấn trên nền xi măng, Kéo bao cát
CDG : Củng cố luật chơi Lộn cầu vồng.
- Chơi tự do với cát, nước | |
| Hoạt động chơi góc | Góc học tập : phân loại đồ dùng đồ chơi theo 2, 3 dấu hiệu
- Góc xây dựng :
+ Hình dung tương đối rõ ràng trước khi chơi : tên gọi, cấu trúc công trình đơn giản.
+ Sử dụng nhiều vật liệu khác nhau để xây dựng mô hình.
+ Xây dựng mô hình có không gian rỗng để chứa đựng chi tiết bên trong.
+ Thực hiện vai chơi theo đúng sự phân công của nhóm.
+ Biết dọn dẹp theo hiệu lệnh
- Góc Toán : kỹ năng chơi sắp xếp theo qui luật
- Góc LQCV : củng cố kỹ năng tô, đồ các nét chữ, sao chép một số kí hiệu, chữ cái, tên của mình.
- Góc gia đình : củng cố kỹ năng chơi :
+ Thực hiện những hành động phù hợp với vai chơi đã nhận
+ Trẻ biết thể hiện hành động vai và biết sử dụng VTT phù hợp với tình huống chơi
- Rủ nhau chơi, thỏa thuận về trò chơi và chuẩn bị đồ chơi, nơi chơi….cho trò chơi chung
+ Trẻ biết rủ bạn cùng chơi
+ Trước khi chơi, trẻ tự thỏa thuận vai chơi, nội dung chơi cùng chuẩn bị đồ chơi, sắp xếp nơi chơi
- Góc tạo hình : luyện tập , củng cố kỹ năng gấp theo đường thẳng , vuốt tạo nếp : gấp cái bóp
+ Nói được ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình.
- Góc sinh nhật : Trẻ biết thể hiện sự quan tâm, chia sẻ của mình với bạn qua hành động thực tế :
+ Làm hoa, quà trang trí góc sinh nhật cho các bạn có ngày sinh trong tuần thứ 2 của tháng 10.
- Góc thư viện :
+ Kể chuyện sáng tạo với tranh, nhân vật rời
+ Rủ nhau chơi, thỏa thuận về trò chơi và chuẩn bị đồ chơi, nơi chơi….cho trò chơi chung
- Góc âm nhạc : củng cố một số kĩ năng trong hoạt động âm nhạc (nghe, hát, vận động theo nhạc) | |
| Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh | Biết sử dụng đúng đồ dùng cá nhân
- Trẻ biết cất tô chén gọn gàng, đúng nơi quy định
- Trẻ ăn không nói chuyện.
- Giáo dục trẻ cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi ăn các loại quả có hạt dễ bị hóc sặc,.... nguy hiểm tính mạng
- Biết xếp bàn ghế
- Biết xếp hàng lấy thức ăn, không chen lấn
- Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi qui định, biết đi xong dội/ giật nước cho sạch | |
| Hoạt động chiều | Tuần 1
- Củng cố nhận biết biểu hiện khi ốm, nguyên nhân và cách phòng bệnh.
- Thơ: Thỏ Bông bị ốm
- Trẻ nghe hiểu nội dung thơ dành cho lứa tuổi của trẻ: bài thơ Làm anh (Chỉ số 64)
- Dân ca: Lý con sáo gò công
- Đồng dao: dung dăng dung dẻ
- Thể hiện thái độ, tình cảm khi nghe âm thanh gợi cảm, các bài hát, bản nhạc: dân ca Lý con sáo gò công
- Chơi trò chơi đố vui
- Trò chuyện với trẻ về cách để giải quyết mâu thuẫn với bạn trong lớp (dùng lời, nhờ sự can thiệp của người khác, chấp nhận nhường nhịn)
Tuần 2:
- Trò chuyện củng cố cho trẻ một số nhận thức
+ Nói được một số thông tin quan trọng về bản thân (CS27): Họ tên, ngày sinh, giới tính, đặc điểm bên ngoài của bản thân và vị trí của trẻ trong gia đình.
+ Nói được điều bé thích, không thích., những việc bé làm được và việc gì bé không làm được.
+ Nói được mình có điểm gì giống và khác bạn (dáng vẻ bên ngoài, giới tính, sở thích và khả năng).
- Trò chuyện giúp trẻ hiểu các từ chỉ đặc điểm, tính chất, công dụng và các từ biểu cảm : đồ gốm, sứ; bộ dao - nĩa; khay; trông xinh hơn, đáng yêu hơn; hợp với bạn đó, trông thật duyên dáng...
- Nghe hiểu nội dung đồng dao, ca dao :
Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
- Hướng dẫn trẻ cách gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự (Chỉ số 109)
- Đếm vẹt đến số 20
- Nghe bài “Bố là tất cả”.
- Cho trẻ ôn lại các bài hát đã học.
- Cho trẻ đọc môi trường chữ trong lớp, các bài đồng dao dán quanh lớp…
TUẦN 3:
Đồng dao: Kéo cưa lừa xẻ.
- Trẻ tập đếm vẹt đến 20
- Trẻ nghe hiểu nội dung thơ, truyện dành cho lứa tuổi của trẻ: Làm quen truyện “Hai anh em”
- Hướng dẫn trẻ gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự (Chỉ số 109)
- Giáo dục trẻ biết chia sẻ với mọi người xung quanh (Chỉ số 37)
- Nghe truyện : Cô bé quàng khăn đỏ
TUẦN 4
Động viên , gợi ý để trẻ biết nói được ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình. (CS103)
- Trẻ nghe hiểu nội dung thơ, truyện dành cho lứa tuổi của trẻ: Đọc thơ: Cô giáo của em
- Hướng dẫn trẻ gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự (Chỉ số 109)
- Cho trẻ tiếp tục khảm tranh về môi trường
Thông qua trò chuyện , giáo dục trẻ :
- Chủ động và độc lập trong một số hoạt động.
- Mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến (CS 34)
- Cố gắng thực hiện công việc đến cùng (CS31)
- Thể hiện sự vui thích khi hoàn thành công việc | |