| Đón trẻ, thể dục sáng | Đón trẻ, thể dục sáng: Hô hấp: Thổi nơ
- Tay 4: Đưa hai tay sang 2 bên kết hợp vẫy cổ tay
- Bụng 3: Nghiêng người sang trái, sang phải
- Chân 2: Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chổ
- Bật: Bật liên tục về phía trước (MT1) Đón trẻ, thể dục sáng: Hô hấp: Thổi nơ
- Tay 4: Đưa hai tay sang 2 bên kết hợp vẫy cổ tay
- Bụng 3: Nghiêng người sang trái, sang phải
- Chân 2: Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chổ
- Bật: Bật liên tục về phía trước (MT14) | Thể dục sáng Hô hấp: Thổi nơ
- Tay 4: Đưa hai tay sang 2 bên kết hợp vẫy cổ tay
- Bụng 3: Nghiêng người sang trái, sang phải
- Chân 2: Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chổ
- Bật: Bật liên tục về phía trước (MT4) Hô hấp: Thổi nơ
- Tay 4: Đưa hai tay sang 2 bên kết hợp vẫy cổ tay
- Bụng 3: Nghiêng người sang trái, sang phải
- Chân 2: Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chổ
- Bật: Bật liên tục về phía trước (MT21) | Hô hấp: Thổi nơ
- Tay 4: Đưa hai tay sang 2 bên kết hợp vẫy cổ tay
- Bụng 3: Nghiêng người sang trái, sang phải
- Chân 2: Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chổ
- Bật: Bật liên tục về phía trước (MT3) | Hô hấp: Thổi nơ
- Tay 4: Đưa hai tay sang 2 bên kết hợp vẫy cổ tay
- Bụng 3: Nghiêng người sang trái, sang phải
- Chân 2: Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chổ
- Bật: Bật liên tục về phía trước (MT1) Hô hấp: Thổi nơ
- Tay 4: Đưa hai tay sang 2 bên kết hợp vẫy cổ tay
- Bụng 3: Nghiêng người sang trái, sang phải
- Chân 2: Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chổ
- Bật: Bật liên tục về phía trước (MT5) Đón trẻ, thể dục sáng: - Hô hấp: Hít vào, thở ra. (MT6) |
MT1, MT14, MT4, MT21, MT3, MT5, MT6 |
| Trò chuyện | Trò chuyện: - Tên, tuổi, giới tính của bản thân. (MT35) Hoạt động chơi: - Làm quen , ổn định nề nếp lớp
- Tên của bố mẹ, các thành viên trong gia đình. Địa chỉ gia đình. (MT36) | Trò chuyện: - Hiện tượng nắng, mưa, nóng, lạnh và ảnh hưởng của nó đến sinh hoạt của trẻ. (MT24) Trò chuyện: - Phát âm các tiếng của Tiếng Việt.
- Trò chuyện với trẻ về những bữa ăn trong ngày của trẻ. (MT45) Trò chuyện: - Hiện tượng nắng, mưa, nóng, lạnh và ảnh hưởng của nó đến sinh hoạt của trẻ. (MT47) | Trò chuyện: - Nghe hiểu nội dung các câu đơn, câu mở rộng. (MT44) - Tập luyện một số thói quen tốt về giữ gìn sức khỏe.
- Trò chuyện với trẻ về thái độ chơi hòa thuận với bạn bè trong lớp học. (MT13) | Hoạt động khác: - Cử chỉ, lời nói lễ phép (chào hỏi, cảm ơn).
- Làm quen , ổn định nề nếp lớp (MT67) Hoạt động chơi: - Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu biết của bản thân bằng các câu đơn, câu đơn mở rộng.
- Trò chuyện với trẻ những biểu hiện khi ốm của trẻ: ho (MT46) Trò chuyện: - Những điều bé thích, không thích.
- Trò chuyện với trẻ tên của các bạn trong lớp và bạn mà trẻ thích chơi chung. (MT58) |
MT35, MT36, MT24, MT45, MT47, MT44, MT13, MT67, MT46, MT58 |
| Hoạt động học | T2 | Hoạt động nhận biết TÌM HIỂU VỀ GIA ĐÌNH CỦA BÉ (MT35) | Hoạt động vận động TRƯỜN VỀ PHÍA TRƯỚC Hoạt động nhận biết BÉ TÌM HIỂU VỀ NGHỀ THỢ XÂY (MT39) | Hoạt động vận động BÒ CAO BẰNG BÀN TAY, CẲNG CHÂN (MT1) Hoạt động nhận biết TRÒ CHUYỆN VỀ NGÀY 20/11 (MT40) | Hoạt động làm quen với toán XÁC ĐỊNH PHÍA PHẢI, PHÍA TRÁI CỦA BẢN THÂN (MT7) Hoạt động vận động BÒ CHUI QUA CỔNG (MT14) | MT35, MT77, MT31, MT11, MT3, MT48, MT62, MT75, MT39, MT50, MT80, MT33, MT2, MT1, MT40, MT23, MT26, MT28, MT6, MT82, MT74, MT43, MT7, MT14, MT8, MT19, MT52, MT34, MT46 |
| Hoạt động ngoài trời | Hoạt động ngoài trời: 1. Trò chơi dân gian : “Bịt mắt bắt dê”
Hỏi trẻ lại cách chơi và luật chơi
Tổ chức trẻ chơi 2 – 3 lần
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Đi ngang bước dồn: Chơi trò chơi đi tìm kho báu
Chơi bắn nước
Chơi các đồ chơi tự do ngoài trời. Trò chơi dân gian: 1. Trò chơi dân gian : “Bắt vịt”
Hỏi trẻ lại cách chơi , luật chơi
Chơi 2 – 3 lần
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Đi chạy theo đường dích dắc : về nhà, đi thăm bạn.
Chơi đong nước
Chơi thổi thuyền (MT2) Hoạt động ngoài trời: 1. Quan sát thiên nhiên : “Con cua đồng”
Cho trẻ quan sát con cua đồng dưới sân trường
Hỏi trẻ về những điều trẻ quan sát được.
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Đi chạy trong đường hẹp : thi chạy, chạy về nhà, bò thấp, ném vòng
Dán hoa lá trên khung bìa cứng qua băng keo trong
Chơi đong nước, tưới cây
Chơi đi dép lấy bóng
Chơi câu cá (MT5) Hoạt động ngoài trời: 1. Trò chơi dân gian : “Dung dăng dung dẻ”
Hỏi trẻ lại cách chơi
Tổ chức chơi 2 – 3 lần
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Đi chạy, thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh: Cuộc đua của những người bạn
Chơi bắn nước
Chơi câu cá. (MT5) Trò chơi vận động: 1. Trò chơi dân gian : “Bắt vịt”
Hỏi trẻ lại cách chơi , luật chơi
Chơi 2 – 3 lần
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Đi chạy theo đường dích dắc : về nhà, đi thăm bạn.
Chơi đong nước
Chơi thổi thuyền (MT2) | Hoạt động chơi: 1. Trò chơi vận động: “Nhảy qua suối nhỏ”
Hỏi trẻ lại cách chơi và luật chơi.
Cho trẻ chơi 2 – 3 lần.
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Lăn, đập, tung, bắt bóng với cô. (tung bóng, lăn bóng tự do và lăn cùng bạn)
Chơi bắn nước
Chơi thổi ly (MT11) Hoạt động chơi: 1. Trò chơi dân gian : “Bịt mắt bắt dê”
Hỏi trẻ lại cách chơi và luật chơi
Tổ chức trẻ chơi 2 – 3 lần
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Bước lên xuống bục cao: Đến thăm nhà bạn, ai giỏi hơn ai.
Chơi bắn nước
Chơi các đồ chơi tự do ngoài trời. Hoạt động ngoài trời: 1. Quan sát thiên nhiên : “Cây đu đủ”
Cho trẻ quan sát cây đu đủ tại vườn trường
Hỏi trẻ về những điều trẻ quan sát được.
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Bước lên xuống bục cao : chơi ai giỏi hơn ai, lên núi
Vẽ phấn trên bảng đen
Chơi bắn nước. (MT66) Hoạt động ngoài trời: 1. Trò chơi dân gian : “ Cá sấu lên bờ”
Hỏi trẻ lại cách chơi, luật chơi
Chơi 2 – 3 lần
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Đi chạy theo đường dích dắc : về nhà, đi thăm bạn.
Chơi đong nước
Chơi thổi thuyền (MT25) Hoạt động chơi: 1. Quan sát xã hội : Làm quen với một số ký hiệu thông thường
Cho trẻ quan sát ký hiệu : WC nam, nữ
Hỏi trẻ về nhận thức của trẻ khi quan sát ký hiệu
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Bước lên xuống bục cao : hái lá, chơi nhảy lên – nhảy xuống.
Chơi các đồ chơi tự do ngoài trời.
Chơi nhảy lò cò
Chơi chọi banh. | Hoạt động ngoài trời: 1. Trò chơi dân gian : “ Cá sấu lên bờ”
Hỏi trẻ lại cách chơi, luật chơi
Chơi 2 – 3 lần
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Bò cao : Bò tìm kho báu
Chơi đong nước
Chơi thổi thuyền
Chơi các đồ chơi ngoài trời. Hoạt động ngoài trời: 1. Trò chơi vận động: “Nhảy qua suối nhỏ”
Hỏi trẻ lại cách chơi và luật chơi.
Cho trẻ chơi 2 – 3 lần.
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Đi chạy theo đường hẹp: cùng chạy đua, đến thăm nhà bạn.
Chơi bắn nước
Chơi vẽ trên bảng. (MT7) Trò chơi dân gian: 1. Trò chơi dân gian : “ lộn cầu vòng”
Cách chơi :Trẻ cầm tay bạn lắc lư và đọc bài Lộn cầu vòng, hết bài sẽ thực hiện thao tác lộn cùng bạn chơi.
Luật chơi : Không tuột mất tay bạn ra khỏi tay của trẻ khi lộn ngược cùng bạn.
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Bước lên xuống bục cao: Đến thăm nhà bạn, ai giỏi hơn ai.
Chơi bắn nước
Chơi các đồ chơi tự do ngoài trời. (MT42) Hoạt động ngoài trời: 1. Trò chơi dân gian : “ Cá sấu lên bờ”
Hỏi trẻ lại cách chơi, luật chơi
Chơi 2 – 3 lần
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Bò cao : Bò tìm kho báu
Chơi đong nước
Chơi thổi thuyền
Chơi các đồ chơi ngoài trời Hoạt động ngoài trời: 1. Trò chơi vận động: “Nhảy qua suối nhỏ”
Hỏi trẻ lại cách chơi và luật chơi.
Cho trẻ chơi 2 – 3 lần.
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Đi chạy theo đường hẹp: cùng chạy đua, đến thăm nhà bạn.
Chơi bắn nước
Chơi vẽ trên bảng (MT70) | 1. Trò chơi dân gian : “Lộn cầu vòng”
Nhắc lại với trẻ cách chơi và luật chơi
Tổ chức cho trẻ chơi 2 – 3 lần.
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Bước lên xuống bục cao: Đến thăm nhà bạn, ai giỏi hơn ai.
Chơi các đồ chơi tự do ngoài trời.
Chơi đong nước. Hoạt động chơi: 1. Trò chơi dân gian : “Cá sấu lên bờ”
Hỏi trẻ lại cách chơi, luật chơi
Chơi 2 – 3 lần
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Bò cao : Bò tìm kho báu, vượt khó cùng bạn.
Chơi đong nước
Chơi thổi thuyền
Chơi các đồ chơi ngoài trời. (MT3) Hoạt động ngoài trời: 1. Quan sát xã hội : Làm quen với một số ký hiệu thông thường
Cho trẻ quan sát ký hiệu : Ký hiệu không hút thuốc
Hỏi trẻ về nhận thức của trẻ khi quan sát ký hiệu
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Bước lên xuống bục cao : hái lá, chơi nhảy lên – nhảy xuống.
Chơi các đồ chơi tự do ngoài trời.
Chơi nhảy lò cò
Chơi chọi banh. (MT34) 1. Trò chơi dân gian : “Bắt vịt”
Hỏi trẻ lại cách chơi , luật chơi
Chơi 2 – 3 lần
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Đi chạy theo đường dích dắc : về nhà, đi thăm bạn.
Chơi đong nước
Chơi thổi thuyền (MT54) Hoạt động chơi: 1. Quan sát thiên nhiên : “Cây khế”
Cho trẻ quan sát cây khế tại vườn trường
Hỏi trẻ về những điều trẻ quan sát được.
2. Chơi tự do với đồ chơi: Củng cố vận động
Đi chạy trong đường hẹp : thi chạy, chạy về nhà
Vẽ phấn trên bảng đen
Chơi bắn nước. |
MT2, MT5, MT11, MT66, MT25, MT7, MT42, MT70, MT3, MT34, MT54 |
| Hoạt động chơi góc | Góc kể chuyện: Sử dụng tranh kể chuyện “Gia đình của bé”
Góc âm nhạc: Vận động theo nhạc bài “Mẹ yêu không nào”
Góc xây dựng:
Trẻ chơi có mức chủ động nhưng có sự gợi ý và hướng dẫn của cô
Mô hình đa dạng về đề tài.
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng màu acrylic tô màu bông hoa, vẽ sáng tạo lên đá trứng.
Góc khám phá : Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT7) Góc học tập: Trẻ tìm hình các giác quan như mắt, mũi, miệng và gắn vào đúng vị trí của hình còn thiếu.
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng tăm bông in màu tranh nhiều loại quả khác nhau.
Góc đọc sách : Đọc các loại sách truyện khác nhau
Góc khám phá: Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT14) Góc tạo hình: Trẻ sử dụng đất nặn nặn theo ý thích của trẻ; chơi chấm màu tranh vẽ từ tăm bông
Góc đọc sách: Đọc các loại sách truyện khác nhau: truyện cổ tích, vừa học vừa chơi
Góc học tập “In màu dãy chữ : Bé chơi xếp xen kẽ” : Trẻ dùng màu nước chấm tay in màu theo dãy chữ “ Bé chơi xếp xen kẽ”
Góc kể chuyện: Kể chuyện theo các nhân vật ở góc kể chuyện (MT26) Góc học tập: “ Tìm các dụng cụ nghề bác sĩ”:
Trẻ tìm hình các giác quan như mắt, mũi, miệng và gắn vào đúng vị trí của hình còn thiếu.
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng tăm bông in màu tranh nhiều loại quả khác nhau.
Góc đọc sách : Đọc các loại sách truyện khác nhau
Góc khám phá: Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT32) Góc âm nhạc: Trẻ sử dụng cụ để gõ theo phách, nhịp các bài hát
Góc tạo hình : Xé dán các loại hoa
Chơi cờ học tập : Hướng dẫn trẻ cách tìm bóng cá hoa quả, ghép hình, tìm quả cho cây,
Góc phân vai :
Chơi hòa thuận cùng với bạn: Cùng bạn dọn đồ chơi sau khi chơi xong (MT40) Góc học tập: “ Tìm các dụng cụ nghề bác sĩ”:
Trẻ tìm hình các giác quan như mắt, mũi, miệng và gắn vào đúng vị trí của hình còn thiếu.
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng tăm bông in màu tranh nhiều loại quả khác nhau.
Góc đọc sách : Đọc các loại sách truyện khác nhau
Góc khám phá: Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT54) Góc học tập: Trẻ tìm hình các giác quan như mắt, mũi, miệng và gắn vào đúng vị trí của hình còn thiếu.
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng tăm bông in màu tranh nhiều loại quả khác nhau.
Góc đọc sách : Đọc các loại sách truyện khác nhau
Góc khám phá: Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT60) Góc tạo hình: Trẻ sử dụng đất nặn nặn theo ý thích của trẻ; chơi chấm màu tranh vẽ từ tăm bông
Góc đọc sách: Đọc các loại sách truyện khác nhau: truyện cổ tích, vừa học vừa chơi
Góc học tập “In màu dãy chữ : Bé chơi xếp xen kẽ” : Trẻ dùng màu nước chấm tay in màu theo dãy chữ “ Bé chơi xếp xen kẽ”
Góc kể chuyện: Kể chuyện theo các nhân vật ở góc kể chuyện (MT82) | Góc âm nhạc: Trẻ vận động tự do theo nhạc bài “Đội kèn ti hon”
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng màu nước in ấn tranh, làm vườn hoa, in màu trái cây
Góc panel “Bé chọn loại quả thích hoặc không thích” : Trẻ tô màu hình coloring các loại quả trái cây và phân loại trái cây bé thích hoặc không thích ăn.
Chơi cờ học tập “Ghép hình học”: Trẻ tìm các đồ dung cùng đôi ghép lại với nhau.
Góc phân vai :
Tự chơi ở mức cần sự giúp đỡ của giáo viên.
Cùng kết thúc thu dọn đồ chơi.
Góc khám phá: viên bi lăn màu. (MT8) Góc kể chuyện: Sử dụng tranh kể chuyện “Ba cô tiên”
Góc âm nhạc: Vận động theo nhạc bài “Đội kèn tí hon” và các bài nhạc mừng 20/11
Góc xây dựng:
Sáng tạo trong phối hợp các thao tác xếp chồng và đặt cạnh để tạo ra MHXD.
Mô hình đa dạng về đề tài.
Góc tạo hình: Sử dụng bột mì nặn theo ý thích của trẻ.
Góc khám phá : Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT15) Góc tạo hình: Trẻ sử dụng bột nặn để nặn thành quả cam, quả táo. Dán hoa tặng cô
Góc đọc sách: Đọc các loại sách truyện khác nhau: truyện cổ tích, vừa học vừa chơi
Góc học tập “Bé chơi xếp xen kẽ” : Trẻ tô màu những thẻ hình trái cây, con vật, hoa lá và dán theo quy tắc xếp xen kẽ.
Góc kể chuyện: Sử dung tranh kể câu chuyện “ba cô tiên” có sự giúp đỡ của cô. (MT27) Góc học tập: panel “ Loại quả bé thích và không thích”: Trẻ tô màu các loại trái cây có trong thẻ hình, dán trái cây trẻ thích vào ô thích, dán không thích vào ô không thích.
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng tăm bông in màu tranh nhiều loại quả khác nhau.
Góc đọc sách: Đọc báo rùa vàng
Góc khám phá: Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT34) Góc xây dựng:
Sáng tạo trong phối hợp các thao tác xếp chồng và đặt cạnh để tạo ra mô hình xây dựng
Mô hình đa dạng về đề tài
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng ngón tay in màu các loại quả, đặc biệt quả bưởi
Góc đọc sách: Đọc các loại sách truyện khác nhau: đọc và tô màu báo rùa vàng
Góc khám phá: khám phá màu nước bằng trò chơi viên bi lăn màu.
Góc phân vai:
Mô hình đa dạng về đề tài.
Cùng kết thúc thu dọn đồ chơi. (MT42) Góc tạo hình: Trẻ sử dụng bột nặn để nặn thành quả cam, quả táo. Dán hoa tặng cô
Góc đọc sách: Đọc các loại sách truyện khác nhau: truyện cổ tích, vừa học vừa chơi
Góc học tập “Bé chơi xếp xen kẽ” : Trẻ tô màu những thẻ hình trái cây, con vật, hoa lá và dán theo quy tắc xếp xen kẽ.
Góc kể chuyện: Sử dung tranh kể câu chuyện “ba cô tiên” có sự giúp đỡ của cô. (MT59) Góc học tập: panel “ Loại quả bé thích và không thích”: Trẻ tô màu các loại trái cây có trong thẻ hình, dán trái cây trẻ thích vào ô thích, dán không thích vào ô không thích.
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng tăm bông in màu tranh nhiều loại quả khác nhau.
Góc đọc sách: Đọc báo rùa vàng
Góc khám phá: Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT68) Góc xây dựng:
Sáng tạo trong phối hợp các thao tác xếp chồng và đặt cạnh để tạo ra mô hình xây dựng
Mô hình đa dạng về đề tài
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng ngón tay in màu các loại quả, đặc biệt quả bưởi
Góc đọc sách: Đọc các loại sách truyện khác nhau: đọc và tô màu báo rùa vàng
Góc khám phá: khám phá màu nước bằng trò chơi viên bi lăn màu.
Góc phân vai:
Mô hình đa dạng về đề tài.
Cùng kết thúc thu dọn đồ chơi. (MT42) Góc xây dựng:
Sáng tạo trong phối hợp các thao tác xếp chồng và đặt cạnh để tạo ra mô hình xây dựng
Mô hình đa dạng về đề tài
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng ngón tay in màu các loại quả, đặc biệt quả bưởi
Góc đọc sách: Đọc các loại sách truyện khác nhau: đọc và tô màu báo rùa vàng
Góc khám phá: khám phá màu nước bằng trò chơi viên bi lăn màu.
Góc phân vai:
Mô hình đa dạng về đề tài.
Cùng kết thúc thu dọn đồ chơi. (MT80) | Góc tạo hình : Trẻ sử dụng tăm bông in màu tranh nhiều loại quả khác nhau.
Góc đọc sách: Đọc báo rùa vàng, sách vừa học vừa chơi.
Góc khám phá : Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT29) Góc âm nhạc: Trẻ nghe giai điệu các bài hát về cô giáo và vận động theo ý thích của trẻ.
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng màu nước in ấn tranh, làm vườn hoa, in màu trái cây
Góc panel “Bé chơi ghép đôi” ): Trẻ tô màu hình coloring các cặp đôi và ghép chúng lại với nhau.
Chơi cờ học tập “Ghép hình học”: Trẻ sử dụng các hình học đã được cắt rời và dán vào những ô phù hợp với hình học. (hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật,hình tam giác)
Góc phân vai :
Tự chơi ở mức cần sự giúp đỡ của giáo viên.
Cùng kết thúc thu dọn đồ chơi.
Góc khám phá : viên bi lăn màu (MT10) Góc âm nhạc: Múa bài “ Mỗi ngày em đến lớp”
Góc xây dựng:
Sáng tạo trong phối hợp các thao tác xếp chồng và đặt cạnh để tạo ra MHXD.
Trẻ chơi cùng bạn.
Góc tạo hình : Sử dụng màu nước in màu các loại quả khác nhau, ghép hình sáng tạo từ đá trứng.
Góc kể chuyện: Sử dụng rối kể câu chuyện “Ba cô tiên”
Góc khám phá: Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT20) Góc tạo hình : Trẻ sử dụng tăm bông in màu tranh nhiều loại quả khác nhau.
Góc đọc sách: Đọc báo rùa vàng, sách vừa học vừa chơi.
Góc khám phá : Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT37) Góc âm nhạc: Trẻ nghe giai điệu các bài hát về cô giáo và vận động theo ý thích của trẻ.
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng màu nước in ấn tranh, làm vườn hoa, in màu trái cây
Góc panel “Bé chơi ghép đôi” ): Trẻ tô màu hình coloring các cặp đôi và ghép chúng lại với nhau.
Chơi cờ học tập “Ghép hình học”: Trẻ sử dụng các hình học đã được cắt rời và dán vào những ô phù hợp với hình học. (hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật,hình tam giác)
Góc phân vai :
Tự chơi ở mức cần sự giúp đỡ của giáo viên.
Cùng kết thúc thu dọn đồ chơi.
Góc khám phá : viên bi lăn màu. (MT44) Góc âm nhạc: Trẻ nghe giai điệu các bài hát về cô giáo và vận động theo ý thích của trẻ.
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng màu nước in ấn tranh, làm vườn hoa, in màu trái cây
Góc panel “Bé chơi ghép đôi” ): Trẻ tô màu hình coloring các cặp đôi và ghép chúng lại với nhau.
Chơi cờ học tập “Ghép hình học”: Trẻ sử dụng các hình học đã được cắt rời và dán vào những ô phù hợp với hình học. (hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật,hình tam giác)
Góc phân vai :
Tự chơi ở mức cần sự giúp đỡ của giáo viên.
Cùng kết thúc thu dọn đồ chơi.
Góc khám phá : viên bi lăn màu. (MT44) Góc âm nhạc: Trẻ nghe giai điệu các bài hát về cô giáo và vận động theo ý thích của trẻ.
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng màu nước in ấn tranh, làm vườn hoa, in màu trái cây
Góc panel “Bé chơi ghép đôi” ): Trẻ tô màu hình coloring các cặp đôi và ghép chúng lại với nhau.
Chơi cờ học tập “Ghép hình học”: Trẻ sử dụng các hình học đã được cắt rời và dán vào những ô phù hợp với hình học. (hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật,hình tam giác)
Góc phân vai :
Tự chơi ở mức cần sự giúp đỡ của giáo viên.
Cùng kết thúc thu dọn đồ chơi.
Góc khám phá : viên bi lăn màu. (MT83) Góc âm nhạc: Trẻ nghe giai điệu các bài hát về cô giáo và vận động theo ý thích của trẻ.
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng màu nước in ấn tranh, làm vườn hoa, in màu trái cây
Góc panel “Bé chơi ghép đôi” ): Trẻ tô màu hình coloring các cặp đôi và ghép chúng lại với nhau.
Chơi cờ học tập “Ghép hình học”: Trẻ sử dụng các hình học đã được cắt rời và dán vào những ô phù hợp với hình học. (hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật,hình tam giác)
Góc phân vai :
Tự chơi ở mức cần sự giúp đỡ của giáo viên.
Cùng kết thúc thu dọn đồ chơi.
Góc khám phá : viên bi lăn màu (MT72) Góc tạo hình : Trẻ sử dụng tăm bông in màu tranh nhiều loại quả khác nhau.
Góc đọc sách: Đọc báo rùa vàng, sách vừa học vừa chơi.
Góc khám phá : Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT77) | Góc âm nhạc : Vận động theo nhạc các bài hát dân ca, đồng dao.
Góc xây dựng:
Sáng tạo trong phối hợp các thao tác xếp chồng và đặt cạnh để tạo ra MHXD.
Mô hình đa dạng về đề tài.
Góc tạo hình: Sử dụng màu nước in màu các loại quả khác nhau, ghép hình sáng tạo từ đá trứng.
Góc kể chuyện : Sử dụng rối kể câu chuyện “ Ba cô tiên”
Góc khám phá : Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT13) Góc học tập: panel “Loại quả bé thích và không thích”: Trẻ tô màu các loại trái cây có trong thẻ hình, dán trái cây trẻ thích vào ô thích, dán không thích vào ô không thích.
Góc tạo hình : Trẻ tô màu nước lên tay, in màu nước tạo thành con cá.
Góc đọc sách: Đọc báo rùa vàng, sách vừa học vừa chơi.
Góc khám phá : Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT23) Góc xây dựng :
Sáng tạo trong phối hợp các thao tác xếp chồng và đặt cạnh để tạo ra mô hình xây dựng
Mô hình đa dạng về đề tài
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng ngón tay in màu các loại quả, đặc biệt quả bưởi
Góc đọc sách: Đọc các loại sách truyện khác nhau: đọc và tô màu báo rùa vàng
Góc khám phá : khám phá màu nước bằng trò chơi viên bi lăn màu.
Góc phân vai :
Mô hình đa dạng về đề tài.
Trẻ chơi cùng bạn.
Cùng kết thúc thu dọn đồ chơi. (MT31) Góc học tập: “ Tìm các dụng cụ nghề bác sĩ”:
Trẻ tìm hình các giác quan như mắt, mũi, miệng và gắn vào đúng vị trí của hình còn thiếu.
Góc tạo hình: Trẻ sử dụng tăm bông in màu tranh nhiều loại quả khác nhau.
Góc đọc sách : Đọc các loại sách truyện khác nhau
Góc khám phá: Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT39) Góc tạo hình: Trẻ sử dụng đất nặn nặn theo ý thích của trẻ; chơi chấm màu tranh vẽ từ tăm bông
Góc đọc sách: Đọc các loại sách truyện khác nhau: truyện cổ tích, vừa học vừa chơi
Góc học tập “In màu dãy chữ : Bé chơi xếp xen kẽ” : Trẻ dùng màu nước chấm tay in màu theo dãy chữ “ Bé chơi xếp xen kẽ”
Góc kể chuyện: Kể chuyện theo các nhân vật ở góc kể chuyện (MT53) Góc âm nhạc : Vận động theo nhạc các bài hát dân ca, đồng dao.
Góc xây dựng:
Sáng tạo trong phối hợp các thao tác xếp chồng và đặt cạnh để tạo ra MHXD.
Mô hình đa dạng về đề tài.
Góc tạo hình: Sử dụng màu nước in màu các loại quả khác nhau, ghép hình sáng tạo từ đá trứng.
Góc kể chuyện : Sử dụng rối kể câu chuyện “ Ba cô tiên”
Góc khám phá : Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT13) Góc âm nhạc : Vận động theo nhạc các bài hát dân ca, đồng dao.
Góc xây dựng:
Sáng tạo trong phối hợp các thao tác xếp chồng và đặt cạnh để tạo ra MHXD.
Mô hình đa dạng về đề tài.
Góc tạo hình: Sử dụng màu nước in màu các loại quả khác nhau, ghép hình sáng tạo từ đá trứng.
Góc kể chuyện : Sử dụng rối kể câu chuyện “ Ba cô tiên”
Góc khám phá : Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT75) Góc học tập: panel “Loại quả bé thích và không thích”: Trẻ tô màu các loại trái cây có trong thẻ hình, dán trái cây trẻ thích vào ô thích, dán không thích vào ô không thích.
Góc tạo hình : Trẻ tô màu nước lên tay, in màu nước tạo thành con cá.
Góc đọc sách: Đọc báo rùa vàng, sách vừa học vừa chơi.
Góc khám phá : Chơi khám phá màu nước từ viên bi lăn màu (MT76) |
MT7, MT14, MT26, MT32, MT40, MT54, MT60, MT82, MT8, MT15, MT27, MT34, MT42, MT59, MT68, MT80, MT29, MT10, MT20, MT37, MT44, MT83, MT72, MT77, MT13, MT23, MT31, MT39, MT53, MT75, MT76 |
| Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh | Nói về nhu cầu ăn, ngủ của trẻ Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật: bệnh ho (MT11) Nói với cô nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh: xin cô khi có nhu cầu. Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật: bệnh ho Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống với bênh tật (ỉa chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng, béo phì ...): uống nước lả sẽ bị tiêu chảy | Nhận biết các bữa ăn trong ngày và ích lợi của ăn uông đủ lượng và đủ chất: ăn trái cây giúp cơ thể mát và có lợi cho tiêu hóa. Nói về nhu cầu ăn, ngủ của trẻ: quan tâm đến những bé hay khó ngủ (MT19) Nói với cô nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh: Nhắc nhỡ bạn khi bạn không xin phép cô đi vệ sinh. (MT70) Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật: sổ mũi Nói về nhu cầu ăn,ngủ, vệ sinh: đi vệ sinh xin và gọi cô khi đã đi xong. | nghỉ 20/11 Nhận biết các bữa ăn trong ngày và ích lợi của ăn uông đủ lượng và đủ chất: ăn sữa chua có lợi cho đường tiêu hóa. Nói về nhu cầu ăn, ngủ của trẻ: chú ý đến Bé Hai, hay ngậm đồ ăn trong miệng, nhắc nhỡ bé Khánh Toàn hay giả vờ đi vệ sinh nhiều lần để không ngủ Nói về nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh: Gọi cô khi thấy bạn ói. (MT65) Nhận biết các bữa ăn trong ngày và ích lợi của ăn uông đủ lượng và đủ chất: ăn sữa chua có lợi cho đường tiêu hóa | Nói về nhu cầu ăn, ngủ của trẻ: dặn dò trẻ biết đi tiểu trước khi đi ngủ và xin cô khi có nhu cầu. Nói về nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh: Xin phép cô khi có nhu cầu vệ sinh. Nói về nhu cầu ăn,ngủ, vệ sinh: Không đứng bên ngoài nhà vệ sinh chờ khi đi vệ sinh xong. Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật: bệnh ho Nói với cô nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh: xin cô khi có nhu cầu. (MT12) |
MT11, MT19, MT70, MT65, MT12 |
| Hoạt động chiều | Sử dụng các kỹ năng vẽ thẳng, xiên vẽ theo ý thích của trẻ. Ôn lại bài thơ: "Đàn gà con" (MT7) Trẻ chơi xếp xen kẽ (MT24) Bé chơi với đất nặn (MT44) Chơi với các nhạc cụ, vận động theo nhạc bài đàn vịt con (MT49) | Mô tả sự vật, tranh ảnh có sự giúp đỡ của cô: tranh các dụng cụ của thợ xây Sử dụng các kỹ năng vẽ thẳng, xiên vẽ theo ý thích của trẻ: Vẽ mặt trời, vẽ mưa. Mô tả tình cảm, nhu cầu và hiểu biết của bản thân bằng câu đơn: Mô tả lại hoạt động chơi của trẻ trong ngày hôm nay (MT9) Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật: sổ mũi Thực hiện bài tập tập khám phá, kể lại chuyện “ Ba cô tiên” (MT61) | Hoạt động chơi: - Tách một nhóm đối tượng thành các nhóm nhỏ hơn. (MT30) Tập múa văn nghệ 20/11 Trò chuyện với trẻ ngày 20/11 Ôn lại số 2 (MT47) vận động bài đội kèn tý hon (MT66) Hoạt động chiều: - Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật (ỉa chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng, béo phì…). (MT10) | Gõ theo nhịp bài Úp lá khoai, vận động theo nhạc đồng dao, dân ca Sử dụng kéo cắt giấy theo đường thẳng đã kẽ. (MT14) Thực hiện bài tập tập khám phá. (MT38) Bé chơi với đất nặn (MT47) Trẻ chơi xếp tương ứng 1-1 Hoạt động chiều: - Nghe các bài hát, bản nhạc (nhạc thiếu nhi, dân ca). (MT74) |
MT7, MT24, MT44, MT49, MT9, MT61, MT30, MT47, MT66, MT10, MT14, MT38, MT74 |